La réforme du collège

ITOP éducation vous accompagne...

La solution EducHorus certifiée LSUN par le ministère de l’éducation.

  

Contexte de la réforme

La Réforme du Collège est déployée sur tous les niveaux lors de la rentrée 2016.

Cette réforme définit de nouveaux programmes, un nouveau socle commun et de nouvelles modalités d’apprentissage et d’évaluation.

 

Les nouveaux programmes

Les contenus des programmes sont définis pour chaque cycle, le collège étant relié aux cycles 3 et 4.

Pour chaque discipline sont définies notamment :

  • des compétences travaillées ;
  • des activités ;
  • des attendus de fin de cycle ;
  • des connaissances et compétences associées.

 

Le nouveau socle

Le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture est divisé en 5 domaines transdisciplinaires, le premier étant divisé en 4 sous-domaines. Il n’y a plus de hiérarchie d’items comme dans la version précédente du socle, mais des descriptions d’objectifs à atteindre.

 

Les nouvelles modalités d’apprentissage et d’évaluation

Les élèves ne sont plus seulement évalués par discipline, mais également au niveau de leur implication dans différents dispositifs :

  • accompagnement personnalisé ;
  • enseignements pratiques interdisciplinaires ;
  • parcours éducatifs.

 

Par ailleurs, le DNB est réformé et les points de contrôle continu proviennent désormais du socle.

Modalités d’application au niveau des logiciels de vie scolaire

Le Ministère de l’Education Nationale a défini sur l’année scolaire 2015-2016 un modèle de Livret Scolaire Unique implémenté dans une application éponyme.

Les informations devant figurer dans ce bulletin et le format technique de remontée de données depuis les logiciels de vie scolaire vers cette application nationale ont été transmis aux éditeurs de logiciels en avril 2016.

Ce format définit les informations devant être remontées :

  • pour chaque discipline : les points de programme abordés, la moyenne de l’élève et la moyenne de classe ;
  • pour chaque EPI : un intitulé, une thématique, les enseignants concernés ainsi qu’un commentaire sur les projets réalisés et l’implication de l’élève ;
  • pour chaque Accompagnement Personnalité : un intitulé, les enseignants concernés ainsi qu’un commentaire sur les actions réalisés et l’implication de l’élève ;
  • pour chaque Parcours éducatifs : un descriptif du projet mis en œuvre et l’implication de l’élève ;
  • un bilan qualitatif sur l’acquisition des connaissances et compétences ;
  • les informations de vie scolaire concernant l’assiduité.
Livret scolaire unique LSU

Livret scolaire unique LSU

 

En revanche, aucune directive n’a été donnée quant aux outils à fournir aux équipes pédagogiques pour réaliser un suivi continu des avancements des élèves. Les modalités d’évaluation du socle n’ont pas non plus été abordées.

ITOP Education a donc lancé et animé un groupe de travail inter-académique dès la rentrée 2016 afin de pousser la réflexion sur ces aspects.

Mise en œuvre dans Educ-Horus

 

Première étape

ITOP Education avait anticipé la Réforme du Collège en développant début 2016 un nouveau module de suivi des compétences. Contrairement au précédent, ce module offre une très grande souplesse de configuration et d’utilisation afin de pouvoir gérer tout type de système de compétences et de permettre aux utilisateurs de l’adapter à leurs besoins.

Ce module est désormais pleinement opérationnel et des référentiels de compétences liées aux programmes des cycles 3 et 4 ont été mis à disposition des établissements.

Nouveau module de suivi des compétences

Nouveau module de suivi des compétences

reforme2

Deuxième étape

Suite aux conclusions du groupe de travail, l’implémentation d’un module spécifique LSU a été décidée : de nouveaux écrans permettront aux enseignants de transférer leurs notes et appréciations et de saisir les nouvelles informations requises. Les administrateurs disposeront quant à eux de fonctionnalités de paramétrage.

La mise à disposition de ces nouveaux écrans et de la documentation associée est prévue pour le 9 novembre 2016.

 

Troisième étape

Il est prévu de valider le bon transfert d’informations vers l’application nationale avec le Ministère pour le 14 novembre 2016. La fonctionnalité sera déployée dans la foulée.

Une fonctionnalité d’impression interne à Educ-Horus du bulletin LSU sera proposée pour le 28 novembre 2016.

EducHorus et le LSU

Educ-Horus en boutique Demande de démo